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 【藝術療育：動漫藝療運用於兒童、青少年】

歐盼筠 諮商心理師

 
“為什麼小朋友這麼喜歡看動漫？” 是因為他們在其中找到了與自己生活經驗連結之處，投射了自身的情感與想法，並藉由對角色的認同作用，獲得成長的力量。

   
鬼滅之刃廣受大小朋友喜愛。劇中我妻善逸是一個令人印象深刻的角色，從小被父母拋棄，培育者打算把他培育成劍士，沒想到善逸的個性非常膽小，遇到困難就哭泣，劍術也只學得會第一式，還因為逃避練習躲到樹上被雷劈。善逸與炭治郎、伊之助成為夥伴後，展開冒險與修練，用唯一的一招打敗鬼，最後研發出自己的絕招打敗敵人。

   
動漫裡的角色跟現實中的小朋友有許多互相呼應的地方：能力跟自我認同還沒穩定，退縮、依賴的角色；充斥著全能感，急著實踐自己力量的角色；包容、照顧別人，像是好客體的角色...等等。有時候小孩喜歡動漫是認同故事裡主人翁的價值，想要跟著主角一起成長。

   
英國的精神分析師溫尼考特認為「過渡空間」是指發生在人的內在幻想與外在現實之間的中間地帶的現象，是小嬰兒成長過程中發展出來抵抗焦慮、紓解壓力的一種防禦辦法。如果小孩健康成長，這種過渡現象會逐漸擴展，發展成各種休閒嗜好，當孩子投入在創作中時，就是投入了過渡性空間，來處理他們現實中遇到的困難和衝突，而當一群人一起投入時，療育的力量就更大。以動漫為例子就能發展出漫畫家、助手、編劇、腳本、動漫迷、二創、Cosplay等動漫文化。欣賞、創造動漫的過程也就是藉由敘事創作來傳承重要的價值觀，或是滿足自己的夢想，尤其是滿足現實中無法實現的夢想，如此帶來療育的效果。

    
當然，如果小孩過度沉迷於動漫，以至於影響了家庭、生活、學業、人際關係時，則需要再進一步評估，並給予協助。



圖：動漫角色-我妻善逸

媒材：筆記本、鉛筆、色鉛筆

註:歐盼筠諮商心理師，本所新進兼任心理師，服務時間星期六下午。